幼儿园小班数学教案：5分以下——制作5分以下卡片
一。通过比较，我们知道有1，2，3和4小于5。培养儿童的分析判断能力。
2。学会少做5张牌，提高孩子的动手操作能力。体验活动的乐趣。
准备：教具：五种冰淇淋（每种1-5个）。学习辅助：订购卡片。每张桌子有一盒蜡笔和四张纸。
活动过程：
1、 创建一个情境，以触发5以内儿童的精确点数。
一。夏天来了。孩子们最喜欢什么？
2。给我看五种冰淇淋：这里有很多种冰淇淋。让我们看看他们是什么样的冰淇淋？（红色草莓，黄色香蕉，绿色西瓜，棕色巧克力，紫色葡萄）
2、 引导孩子分类计数。
有多少种冰淇淋？我们怎样才能数得更清楚？
3、 比较多少。
你觉得什么样的冰淇淋越来越少了？哪个冰激凌比葡萄的少？（引导孩子们说不到五个葡萄冰激凌。。。少于五的是…）
4、 学会制造少于5张的牌。
一。老师证明少于5个点。画完后，引导孩子们说出老师画了多少点？看，少于5张的牌有多少张？引导孩子们说1，2，3，4分牌。
2。发放儿童操作资料，指导儿童做5分以下的卡片。教师参观指导。
5、 展示一些孩子制作的现场卡片，并集体验证。
6、 把设备收拾好。
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