他为什么不去幼儿园当老师？

• 幼儿乐育儿资讯网
• 2020-08-07 16:00

经历了几年的专业学习。不是幼儿园老师？为什么？本研究将关注这些本应上幼儿园的准幼儿园教师。案例选择采用目的抽样，即根据研究目的选择能够为研究问题提供最多信息的研究对象。本研究选取X大学学前教育系大四男生Z同学为研究对象。他是系里三个男孩之一。他有半年的幼儿园实习经验，先后拒绝了深圳、重庆等地3所幼儿园的橄榄枝。

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