幼儿园小班教学计划认识方向
一。在知道东、南、西、北四个方向的基础上，我们可以识别出东南、西南、东北和西北四个方向，根据给定的方向识别出另外七个方向，并用这些词来描述物体的位置。
2。在观察和解决实际问题时，要感受数学与日常生活的密切关系，用生活经验培养思维意识。
三。在合作交流的过程中，我们积累了成功的经验，树立了学好数学的信心。
教学难点：根据具体场景中不同的参照物确定方向。
教学重点：了解东南、西北、东北、西南四个方向。
教学准备：多媒体课件
教学过程：
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