幼儿园中产阶级科学活动：小球站稳脚跟
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前段时间，我们班在迎接拍球的录取过程中，很多孩子从家里带来了很多球。孩子们对球有一种天生的好奇心，特别是乒乓球，引起了所有孩子的兴趣。他们对乒乓球和皮球的滚动非常好奇。他们认为这特别有趣。此后，他们也引发了乒乓球的探索。他说，在探索过程中，不时有孩子“乒乓球逃过一劫”，“所以我会抓住这次教育的机会，注重环境的创造，提供各种材料，让孩子通过各种材料的互动，发现问题，解决问题，使孩子们从被动学习变成主动学习，从而萌生探索的兴趣。
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